１．生徒指導の目標

    生徒指導の中心をＨＲにおき，ＨＲ担任が中心となって生徒の宗教的情操を養い，特に自主的精神に富み，勤労を尊び責任を重んずるよう指導する。

 (1)　ＨＲの活動の目的は生徒の社会化と個性化にある。本校におけるＨＲは本校教育の単位であって，生徒の全人的な指導をする教育の場である。
 (2)　ＨＲにおいては個人的発達を促すとともに，団体生活に最も大切な礼儀、協同，奉仕等の態度を養い，特にルール（規律と秩序）を重んずるように指導する。
 (3)　私学として本校の特色であるところの
    ア　本校の歴史、校風を理解させ、本校の使命を了解させる。
    イ　宗教的情操を養う。

２．ＨＲ指導計画
    ＨＲ担任は絶えずカウンセリングによって個人指導するとともに，ＨＲとしての共同生活について教える。
  ア  最も合理的能率的な学習法，学校図書館の利用。
　イ  好ましい態度と習慣（礼儀，言葉づかい，服装）。
　ウ  保健と安全
　エ  正しい男女交際。
　オ  よき環境。
　カ「生徒心得」の徹底。

    高校１・２学年においては「ハイスクールライフ」中心の指導，３学年においては特に進路指導の徹底を図る。

３．本年度の努力目標

 (1)　学力・体力の向上。
 (2)　品位の向上（言語・態度・服装・作法）。
 (3)　校内の美化。
 (4)　公共物の愛護。
 (5)　無断での遅刻・早退・欠席の防止。
 (6)　安全教育の徹底。